宁与豪的老豆IP属地:甘肃·天水 发布于36分钟前
伴随着非遗技艺的生活化、大众化,以往仅在师徒之间口传心(xin)授的传承(cheng)模式显得(de)单一,社会(hui)力量尤其是教育界的力量在现代非遗的传承发展过程中扮演日益重要(yao)的角色。 当前,不少学校将非遗(❎)引进校(📻)园、带进课堂,有的高(⛹)校(🏢)聘请非遗传承人担任特聘教授、成立非遗研究(jiu)基(ji)地、开展非遗研培项目、开设非遗选修课程,有的中小学、幼儿园也将非(🚯)遗(📹)技艺融入艺术课程和学前(🚯)(qian)教育体系,让学生在青少幼不同阶(⌚)段都能处于中(zhong)华优秀传统文化的滋养(🈺)之(🔱)中。 如今,“见人见物见(🚱)生活(huo)”理念已成为非遗传(chuan)承(🌛)发展的共识。